CRITÈRES ET PROCÉDURES POUR L'ADMISSION DES ÉLÈVES AVEUGLES À L'ÉCOLE PROVINCIALE AU CENTRE JULES-LÉGER

Admission à l'école provinciale - élémentaire et secondaire

L'école provinciale a pour mission d'offrir des programmes d'éducation de qualité aux élèves aveugles francophones de l'Ontario pour lesquels aucun programme approprié n'existe dans leur collectivité. L’école provinciale admet les élèves aveugles, qui sont incapables de profiter des méthodes d’enseignement visuelles ordinaires et obligés de recourir en majeure partie au braille et à d’autres types de matériel tactile pour étudier. Ces transferts scolaires permettent également aux élèves d'entreprendre leurs projets d'éducation dans un milieu scolaire où la culture franco-ontarienne prédomine. L'école provinciale au palier élémentaire prépare les élèves aveugles à entreprendre leurs études au niveau secondaire. Au palier secondaire, elle permet aux élèves admis de mieux se préparer avant d'entreprendre des études postsecondaires ou de percer au niveau du marché du travail. Aux deux paliers, le curriculum est le même qu'à l'école communautaire.

Critères pour l'admission à l'école provinciale, Centre Jules-Léger

Selon la Loi sur l'éducation, le Règlement de l'Ontario 296 et la Note programme/politique #76c du Ministère de l'Éducation de l'Ontario (MÉO), l'élève aveugle qui désire être admis à l’école provinciale doit:

• répondre aux exigences d’un élève résidant d'un conseil scolaire de l'Ontario;
• attester qu’il ou qu’elle a une perte visuelle le(la) rendant incapable de profiter des méthodes d’enseignement visuelles ordinaires et obligé de recourir en majeure partie au braille et à d’autres types de matériel tactile pour étudier.

Si l'élève est admis à l'école provinciale, les attestations médicales nécessaires, indiquant que la personne est en bonne santé et qu'elle est à jour au niveau du plan d'immunisations prescrit par les autorités provinciales, devront être remises aux autorités du Centre Jules-Léger.

Documentation requise pour faire une demande d'admission à l'école provinciale:

Dans le cadre d'une demande d'admission à l'école provinciale, le conseil scolaire faisant la demande devra inclure les documents suivants dans sa soumission au Comité d'admission des élèves aveugles au Centre Jules-Léger:

• une lettre précisant le nom, la date de naissance, le type de placement recherché soit, un placement scolaire seulement ou un placement scolaire et résidentiel, et une indication qu'il s'agit d'un élève résidant du conseil scolaire;
• une copie récente d'un rapport ophtalmologique de l'élève;
• un résumé des antécédents scolaires de l'élève dont une liste des écoles et des centres d’enseignement fréquentés ainsi que les services scolaires additionnels reçus (orthophonie, physiothérapie, ergothérapie, orientation et mobilité, ...);
• une copie des bulletins scolaires antérieurs et du relevé de notes de l'élève;
• une copie de la recommandation du Comité d’identification, de placement et de révision demandant l'admission au Centre Jules-Léger. Cette recommandation doit être appuyée par les parents de l'élève en question ou par l'élève de seize ans ou plus;
• une copie du plan d'enseignement individualisé le plus récent de l'élève.

Le conseil scolaire faisant la demande pourra inclure les documents additionnels suivants au niveau de sa soumission au Comité d'admission des élèves aveugles au Centre Jules-Léger:

• une copie de rapports d'évaluation pertinents que le Comité d'admission devrait considérer dans le cadre de l'étude de la demande. Il est question ici de rapports d'évaluation psychopédagogique, psychosociale, orthopédagogique, orthophonique, et autres;
• une copie du rapport du consultant ou de la consultante du service d’appoint de l’école provinciale au Centre Jules-Léger;
• une lettre des parents ou de l'élève de seize ans ou plus demandant un placement au Centre Jules-Léger. Cette lettre devrait aussi porter la signature de l'élève concerné pour souligner son adhésion à la requête des parents.
  
  

Admission à  la résidence de l'école provinciale

Les élèves aveugles admis à l'école provinciale aux paliers élémentaire ou secondaire ne sont pas tenus d'habiter à la résidence lors de leur séjour au Centre Jules-Léger. Toutefois, les parents désireux de faire admettre leur enfant à cette résidence doivent entreprendre les démarches suivantes:

• Rédiger une lettre indiquant qu'ils veulent l'admission de leur enfant à la résidence et remettre cette lettre dans le cadre de leur demande initiale d'un placement au sein de l'école provinciale.
• Indiquer aussi dans leur lettre qu'ils acceptent de se conformer aux politiques, aux procédures et aux règlements de la résidence ainsi qu'à ceux du M.É.O.

L'élève de seize ans ou plus pourra rédiger et remettre lui-même cette lettre aux autorités compétentes dans le cadre de la demande d'admission au palier secondaire de l'école provinciale.

La requête des parents ou de l'élève sera considérée si les autorités du conseil scolaire de l'élève en question, en conformité avec l'article 190 (3) de la "Loi sur l'éducation", remettent une lettre aux autorités du Centre Jules-Léger attestant qu'ils s'engagent à défrayer les frais de déplacement de l'élève entre la résidence du Centre Jules-Léger et le domicile de l'élève à toutes les fins de semaine. Les autorités du conseil scolaire s'engagent aussi à défrayer les coûts du transport journalier de leurs élèves participant seulement au programme scolaire du Centre Jules-Léger.

 

Comité d'admission des élèves aveugles de l’école provinciale au Centre Jules-Léger

Quand un conseil scolaire fait parvenir sa requête demandant un placement à l’école provinciale pour l’un de ses élèves, la présidence du Comité d'admission convoquera une réunion de son comité afin de considérer la demande. Le Comité d'admission est constitué des membres suivants:

• La Direction des programmes au Centre Jules-Léger, à la présidence du Comité;
• La Direction de l'école provinciale;
• La Direction-adjointe de l'école provinciale;
• La Gérance de la résidence de l'école provinciale;
• La travailleuse ou travailleur social de l'école provinciale.

La décision du Comité d'admission sera communiquée à la Directrice ou au Directeur d’éducation du conseil scolaire en question. Une copie de cette décision sera également acheminée aux parents de l'élève ou à l'élève de seize ans ou plus.

Contenu de la demande d'admission d'un élève aveugle à l’école provinciale au Centre Jules-Léger

Fiche contrôle